ทารกจะเริ่มพัฒนาการประสานงานระหว่างมือกับตาเมื่อใด?

👁️ทำความเข้าใจการประสานงานระหว่างมือและตา

การประสานงานระหว่างมือกับตาหรือที่เรียกว่าการประสานงานระหว่างสายตากับการเคลื่อนไหว คือความสามารถในการประมวลผลข้อมูลภาพเพื่อควบคุมการเคลื่อนไหวของมือ เป็นทักษะที่ซับซ้อนซึ่งอาศัยการบูรณาการของการรับรู้ทางสายตา การควบคุมการเคลื่อนไหว และการตอบสนองทางประสาทสัมผัส เมื่อทารกเติบโตขึ้น สมองของพวกเขาจะเรียนรู้ที่จะเชื่อมโยงสิ่งที่พวกเขาเห็นกับการเคลื่อนไหวของมือ ทำให้พวกเขาสามารถกระทำการต่างๆ ได้อย่างแม่นยำมากขึ้น

ทักษะนี้มีความสำคัญพื้นฐานสำหรับกิจกรรมต่างๆ ในชีวิตประจำวัน ตั้งแต่กิจกรรมง่ายๆ เช่น การหยิบของเล่น ไปจนถึงงานที่ซับซ้อนกว่า เช่น การติดกระดุมเสื้อ การประสานงานระหว่างมือและตามีบทบาทสำคัญ การพัฒนาทักษะนี้เป็นกระบวนการแบบทีละขั้นตอน โดยมีช่วงพัฒนาการต่างๆ ที่บรรลุผลในแต่ละช่วงวัยตั้งแต่วัยทารกจนถึงวัยเด็กตอนต้น

🗓️ก้าวสำคัญในการพัฒนาการประสานงานระหว่างมือและตา

พัฒนาการด้านการประสานงานระหว่างมือและตาไม่ใช่ปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นชั่วข้ามคืน แต่จะค่อยๆ พัฒนาผ่านระยะต่างๆ ซึ่งแต่ละระยะจะมีจุดสำคัญที่แตกต่างกันออกไป ต่อไปนี้คือรายละเอียดของสิ่งที่จะเกิดขึ้นในช่วงปีแรก:

แรกเกิดถึง 3 เดือน: การติดตามภาพในระยะเริ่มต้น

ในช่วงไม่กี่เดือนแรก การมองเห็นของทารกยังคงอยู่ในระหว่างการพัฒนา พวกเขาสามารถมองเห็นวัตถุในระยะใกล้ได้ โดยปกติจะมองเห็นได้ในระยะ 8-12 นิ้ว ในตอนแรก การเคลื่อนไหวของดวงตาอาจดูกระตุกและไม่ประสานกัน อย่างไรก็ตาม ทารกจะเริ่มค่อยๆ มองเห็นวัตถุที่เคลื่อนไหวช้าด้วยตา

• ✔️เน้นที่ใบหน้าและรูปแบบที่มีความคมชัดสูง
• ✔️แสดงการจับโดยสัญชาตญาณเมื่อวางวัตถุไว้ในมือ
• ✔️ติดตามวัตถุที่เคลื่อนที่ช้าในแนวนอน

4 ถึง 6 เดือน: เริ่มเอื้อมและคว้า

เมื่ออายุประมาณ 4 ถึง 6 เดือน เด็กทารกจะเริ่มเอื้อมมือไปหยิบสิ่งของที่มองเห็น ซึ่งถือเป็นก้าวสำคัญในการพัฒนาการประสานงานระหว่างมือกับตา การเอื้อมมืออาจจะไม่แม่นยำในตอนแรก แต่เมื่อฝึกฝนบ่อยๆ เด็กๆ ก็จะประสานงานกันได้ดีขึ้น นอกจากนี้ เด็กๆ ยังจะเริ่มพัฒนาทักษะการหยิบจับที่ละเอียดอ่อนขึ้นด้วย

• ✔️เอื้อมหยิบของเล่นและสิ่งของต่างๆ ได้อย่างแม่นยำมากขึ้น
• ✔️จับวัตถุด้วยการจับแบบฝ่ามือ (ใช้มือทั้งมือ)
• ✔️นำสิ่งของเข้าปากเพื่อสำรวจ

7 ถึง 9 เดือน: การประสานงานและการจัดการวัตถุที่ได้รับการปรับปรุง

ในช่วงนี้ การประสานงานระหว่างมือกับตาของทารกจะดีขึ้นอย่างเห็นได้ชัด พวกเขาสามารถย้ายสิ่งของจากมือข้างหนึ่งไปยังอีกข้างหนึ่งได้ และเริ่มหยิบจับสิ่งของได้อย่างตั้งใจมากขึ้น ทักษะการหยิบจับแบบแหนบ (โดยใช้หัวแม่มือและนิ้วชี้) เริ่มพัฒนาขึ้น

• ✔️ถ่ายโอนวัตถุระหว่างมือได้อย่างราบรื่น
• ✔️กระแทกวัตถุต่างๆ เข้าด้วยกันเพื่อสำรวจเสียงและพื้นผิว
• ✔️เริ่มพัฒนาทักษะการจับแบบคีม

วัย 10 ถึง 12 เดือน: ฝึกการจับแบบคีมอย่างชำนาญและการกระทำที่มีจุดมุ่งหมาย

เมื่อสิ้นสุดปีแรก เด็กทารกจะสามารถหยิบจับสิ่งของเล็กๆ น้อยๆ ได้อย่างแม่นยำมากขึ้น นอกจากนี้ ทักษะการประสานงานระหว่างมือและตาของทารกยังดีขึ้นมากจนสามารถทำสิ่งต่างๆ ที่มีจุดมุ่งหมายได้ เช่น การวางสิ่งของลงในภาชนะหรือการวางบล็อกซ้อนกัน

• ✔️ใช้การจับแบบคีมที่ละเอียดอ่อนเพื่อหยิบสิ่งของขนาดเล็ก
• ✔️ใส่สิ่งของลงในภาชนะและหยิบออกมา
• ✔️เริ่มต้นการวางบล็อคหรือวัตถุอื่น ๆ

🛠️กิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการการประสานงานระหว่างมือและตา

พ่อแม่และผู้ดูแลสามารถมีบทบาทสำคัญในการสนับสนุนพัฒนาการประสานงานระหว่างมือกับตาผ่านกิจกรรมต่างๆ กิจกรรมเหล่านี้ควรมีส่วนร่วม เหมาะสมกับวัย และออกแบบมาเพื่อส่งเสริมการสำรวจและการฝึกฝน

ระยะเริ่มแรก (แรกเกิดถึง 3 เดือน)

• ✔️โมบายเหนือเปล: ใช้โมบายที่มีสีสันและรูปแบบที่มีความตัดกันสูงเพื่อกระตุ้นการติดตามภาพ
• ✔️ปฏิสัมพันธ์แบบเห็นหน้ากัน: มีส่วนร่วมในปฏิสัมพันธ์แบบเห็นหน้ากันอย่างใกล้ชิดเพื่อส่งเสริมการมีสมาธิและการมีส่วนร่วมทางภาพ
• ✔️ของเล่นที่เคลื่อนไหวช้าๆ: เคลื่อนย้ายของเล่นช้าๆ จากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่งเพื่อกระตุ้นการติดตามภาพ

การเอื้อมและการคว้า (4 ถึง 6 เดือน)

• ✔️ของเล่นที่เอื้อมถึง: วางของเล่นไว้ให้เด็กเอื้อมถึงเพื่อกระตุ้นให้เด็กเอื้อมถึงและคว้าเอาไว้
• ✔️ของเล่นที่มีพื้นผิวสัมผัส: นำเสนอของเล่นที่มีพื้นผิวสัมผัสที่แตกต่างกันเพื่อกระตุ้นการสำรวจทางประสาทสัมผัส
• ✔️ลูกเขย่า: มีลูกเขย่าให้ทารกจับและเขย่า

การประสานงานที่ดีขึ้น (7 ถึง 9 เดือน)

• ✔️การถ่ายโอนวัตถุ: กระตุ้นให้ทารกถ่ายโอนวัตถุจากมือหนึ่งไปยังอีกมือหนึ่ง
• ✔️ถ้วยซ้อน: จัดเตรียมถ้วยซ้อนสำหรับให้ลูกน้อยได้หยิบใช้และสำรวจ
• ✔️บล็อกนุ่ม: นำเสนอบล็อกนุ่มๆ ให้ลูกน้อยได้เคาะและสำรวจ

คีมจับแบบละเอียด (10 ถึง 12 เดือน)

• ✔️วัตถุขนาดเล็ก (ภายใต้การดูแล): เสนอวัตถุขนาดเล็กที่ปลอดภัย (ภายใต้การดูแลอย่างเข้มงวด) ให้เด็กหยิบโดยใช้การจับแบบคีม
• ✔️การใส่สิ่งของลงในภาชนะ: จัดเตรียมภาชนะและสิ่งของชิ้นเล็กๆ ให้เด็กใส่และหยิบออกมาได้
• ✔️อาหารว่าง: เสนออาหารว่างเพื่อกระตุ้นให้เด็กหยิบกินเองและฝึกทักษะในการหยิบจับ

⚠️เมื่อใดควรขอคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญ

แม้ว่าทารกส่วนใหญ่จะพัฒนาการประสานงานระหว่างมือกับตาได้ในระดับปกติ แต่การตระหนักถึงความล่าช้าที่อาจเกิดขึ้นก็เป็นสิ่งสำคัญ หากคุณสังเกตเห็นสัญญาณใดๆ ต่อไปนี้ ให้ปรึกษากุมารแพทย์หรือผู้เชี่ยวชาญด้านพัฒนาการเด็ก:

• ✔️ขาดการติดตามภาพภายใน 3 เดือน
• ✔️ไม่สามารถเอื้อมหยิบวัตถุได้ภายใน 6 เดือน
• ✔️มีปัญหาในการหยิบจับสิ่งของ เมื่ออายุ 9 เดือน
• ✔️ความเก้กังอย่างต่อเนื่องหรือการเคลื่อนไหวที่ไม่ประสานงานกัน

การแทรกแซงตั้งแต่เนิ่นๆ สามารถสร้างความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญในการแก้ไขความล่าช้าด้านพัฒนาการ และทำให้แน่ใจว่าบุตรหลานของคุณจะบรรลุศักยภาพของตนอย่างเต็มที่